Jasiu15 - 2007-01-14, 16:33 Temat postu: Budynek I LO
Może macie jakieś informacje na temat budynku gdzie mieści się teraz LO I Lotnik - 2007-01-14, 21:40 w budynku 1 lo było żeńskie gimnazjum. popatrz na zdjęcia w temacie "Brzeg na dawnej pocztówce" tam jest zdjęcie Angel - 2007-01-14, 23:35 Super temacik, ciesze sie ze nie tylko ja interesuję sie historią Brzegu, zabytkami itp 
Brieger - 2007-01-16, 21:23 W tym budynku mieściło się właściwie dwie szkoły. W jednym skrzydle mieściła się żeńsko-męska (koedukacyjna?) szkoła średnia (die Knaben- und Maedchenmittelschule). W drugim skrzydle mieściło się coś, co nosiło pierwotnie nosiło nazwę miejskie wyższe liceum (das staedtische Oberlyzeum), które w 1935 roku zostało przekształcone w Oberschule fuer Maedchen (można by to przełożyć jako szkoła średnio wyższa dla dziewcząt, tj. nie liceum, ale też nie szkoła wyższa na poziomie akademickim). Niemiecki system edukacyjny w tamtej dobie był dość skomplikowany, i trudno szukać dokładnych odpowiedników w obecnym polskim systemie edukacyjnym. Zależało to między innymi, jakimi egzaminami kończyły się dane szkoły, tj. czy było to coś na kształt przedwojennej małej matury, czy egzaminu dojrzałości. Bireger Dziedzic_Pruski - 2007-11-25, 17:18 Ponieważ była to również moja szkoła (stara czwórka), pozwolę sobie zamieścić tłumaczenie odnośnego fragmentu książki „Eine schlesische Perle – Brieg – Bauten erzählen” (Śląska perła – Brzeg – budowle mówią), autorstwa Dorothei Tscheschner, wydanej w Berlinie w roku 2004. (..) Niebawem w brzeskim magistracie zaczął dojrzewać plan powołania do życia liceum żeńskiego i szkoły średniej dla chłopców. Miejskie liceum założono już w roku 1908, lekcje odbywały się początkowo w szkole u zbiegu ulic Kamiennej i Powstańców (dzisiejsza trójka). Również powołana do życia jeszcze w roku 1906 - jako prywatna fundacja - szkoła gospodarstwa domowego w latach 1912/13 została przejęta przez miasto. W ten sposób powstał obszerny program, związany z zamiarem budowy nowego budynku szkolnego. Skłoniło to radcę miejskiego Pistoriusa do rozpisania latem 1912 roku otwartego konkursu architektonicznego, co w pierwszej dekadzie XX wieku, w przypadku większych przedsięwzięć budowlanych, stało się regułą. Jednak zasada, że inicjator konkursu nie mógł w nim sam startować, upowszechniła się dopiero z czasem. W Brzegu w każdym razie zasady tej jeszcze nie stosowano i tak oprócz zwyciezcy konkursu również Paul Pistorius przedłożył swój projekt. Na lokalizację 3 szkół (liceum, szkoła średnia i szkoła gospodarstwa domowego) miasto nabyło dotychczasowy plac drzewny (handlu drewnem) przy zbiegu (dzisiejszych) ulic Armii Krajowej i Jana Pawła II, w miejscu, gdzie na skraju promenady przy stawie z łabędziami już w latach 1892/93 powstała pierwsza miejska, publiczna hala gimnastyczna wraz z boiskiem (obecnie wchodzą w skład kompleksu starego ogólniaka). Zabudowa tej parceli, będącej charakterystycznym miejscem w układzie urbanistycznym miasta, stanowiła prawdziwe architektoniczne wyzwanie. Wyniki konkursu zdają się dziś być zachowane jedynie fragmentarycznie, przez co można stwierdzić, że w konkursie wziął udział P. Pistorius i zdobywca 1. Miejsca – architekt Paul Taesler z Berlina, któremu powierzono budowę. Mimo wszystko porównanie wydaje się być interesujące. Oba projekty zakładały wspólne użytkowanie auli i i mieszczącej się pod nią sali gimnastycznej, stanowiących centralny łącznik, przez liceum i szkołę średnią, co przypuszczalnie było jednym z uwarunkowań konkursu. O ile pierwszoplanowym aspektem projektu Pistoriusa był funkcjonalny podział obu szkół i ich dziedzińców, urzeczywistniony poprzez meandryczny przebieg linii kompleksu budynków szkolnych (załamania pod kątem prostym), o tyle berliński architek Taesler w pierwszym rzędzie uwzględnił urbanistyczne znaczenie jednego z najważniejszych skrzyżowań, tuż przy magistrali prowadzącej do miasta, osiągając przy tym poprzez elegancko załamane skrzydła budynku ten sam funkcjonalny efekt, co Pistorius oraz znacznie bardziej przekonujący układ przestrzenny, w którym architektoniczny akcent centralnej osi z aulą został dodatkowo wzmocniony we wszystkich kierunkach poprzez charakterystyczną wieżyczkę z galerią widokową. Z pewnością dostrzegł to również Pistorius, gdyż projekt konkursowy Taeslera z października 1912 roku stał się, w prawie niezmienionej formie, podstawą zatwierdzonego 4. Lutego 1913 roku projektu wykonawczego. W przciwieństwie do brzeskiego radcy budowlanego Paul Taesler zdołał – przypuszczalnie dzięki większemu otwarciu na świat, wynikającemu ze swych berlińskich doświadczeń – uwolnić się od kanonów architektury historyzmu i stworzyć ponadczasową, nowoczesną architekturę szkolną (użytkową), której forma pozostaje aktualna po dzień dzisiejszy. Monumentalną budowlę ukończono w roku 1914, jednak z powodu wybuchu I. wojny światowej, nie mogła spełniać swego pierwotnego przeznaczenia, służąc przez 3 lata jako szpital polowy. W roku 1913 między promenadą a dziedzińcem szkoły średniej ukończono zaprojektowany przez Pistoriusa skromny budynek szkoły gospodarstwa domowego (chodzi o wolno stojący budynek naprzeciw sali gimnastycznej), w podobnej formie, jak w projekcie Taeslera, jednak w tym wypadku pierwszeństwo dano lepszemu projektowi Pistoriusa. Ulica Polna (Jana-Pawła II) – widok w kierunku dzisiejszego ronda, jeszcze przed powstaniem budyku szkolnego. 
Liceum miejskie 
|
