Wysłany: 2011-05-22, 07:26 22 maja - Dzień Praw Zwierząt.
Dzisiaj przypada Dzień Praw Zwierząt. Od 1997 r. organizowane są imprezy i wydarzenia, panele dyskusyjne i happeningi w celu edukacji społeczeństwa i rozwijania świadomości, empatii społecznej, kształtowania właściwych postaw i zachowań, których wspólnym celem jest polepszenie dobrostanu zwierząt domowych i hodowlanych w Polsce, jak również zwrócenie uwagi na to, że zwierzę nie jest rzeczą. Społeczeństwo polskie posiada niską świadomość wspomnianych tu kwestii stąd celowość i konieczność prowadzenia takich akcji.
http://wiadomosci.ngo.pl/x/456179 http://ulubiency.wp.pl/ka...ml?ticaid=1c58f http://www.klubgaja.pl/aktualnosci/
Uchwalona 21.9.1977 r. w Londynie przez Międzynarodową Federację Praw Zwierzęcia, zał. 2.4.1977 w Genewie. Deklaracja przedłożona została UNESCO wraz z podpisami dwu i pół miliona osób, członków europejskich towarzystw opieki i ochrony zwierząt:
"Z uwagi na to, że każde zwierzę ma pewne prawa,
że nieznajomość i lekceważenie tych praw sprowadziły człowieka i prowadzą go nadal na drogę przestępstw przeciwko naturze i zwierzętom;
że uznania przez gatunek ludzki prawa innych gatunków zwierzęcych do egzystencji stanowi podstawę współistnienia wszystkich istot żywych;
że człowiek popełnia zbrodnię ludobójstwa;
że poszanowanie zwierząt przez człowieka wiąże się z poszanowaniem ludzi między sobą i że już od najmłodszych lat należy człowieka uczyć obserwować, rozumieć, szanować i kochać zwierzęta;
Niniejszym obwieszcza się
Art.1.
Wszystkie zwierzęta rodzą się równe wobec życia i mają te same prawa do egzystencji.
Art.2.
a) każde zwierzę ma prawo do szacunku
b) człowiek, jako gatunek zwierzęcy, nie może rościć sobie prawa do tępienia innych zwierząt lub do ich wyzyskiwania. Ma natomiast obowiązek wykorzystania calej swej wiedzy w służbie zwierząt,
c) każde zwierzę ma prawo oczekiwać od człowieka poszanowania, opieki i ochrony.
Art.3.
a) żadne zwierzę nie może być przedmiotem maltretowania i aktów okrucieństwa
b) jeśli okaże się, że zwierzę musi być zabite, należy je uśmiercić szybko, nie narażając je na ból i trwogę.
Art.4.
Każde zwierzę, które należy do gatunku dzikiego, ma prawo do życia na wolności w swym naturalnym otoczniu, ziemskim, powietrznym lub wodnym oraz prawo do rozmnażania się. Każde pozbawienie wolności, choćby w celach edukacyjnych, jest z tym prawem sprzeczne.
Art.5.
a) każde zwierzę należące do gatunku, które żyje zazwyczaj w środowisku ludzkim, ma prawo żyć i rosnąć zgodnie z rytmem i warunkami życia i wolności właściwymi dla swego gatunku,
b) każde zakłucenie tego rytmu i tych warunków przez człowieka w celachmerkantylnych jest z tym prawem sprzeczne.
Art.6.
a) każde zwierzę, które człowiek wybrał na swego towarzysza, ma prawo żyć tak długo, jak długo pozwala na to jego gatunkowa natura,
b) porzucenie zwierzęcia jest aktem okrutnym i nikczemnym.
Art.7.
Każde zwierzę pracujące ma prawo do pewnych ograniczeń czasu i intensywności tej pracy, do odpowiedniego wyżywienia i odpoczynku.
Art.8.
a) doświadczenia na zwierzętach, które wiążą się z cierpieniem fizycznym i psychicznym niezgodne są z literą prawa zwierząt, zarówno w wypadku doświadczeń medycznych, naukowych, handlowych, jak i wszystkich innych,
b) należy rozwijać i stosować w tym celu zastępcze metody techniczne.
Art.9.
Jeśli człowiek hoduje zwierzę w celach żywnościowych, należy je karmić, hodować, przewozić i zabijać, nie narażając go na niepokój i ból.
Art.10.
a) żadne zwierzę nie może służyć rozrywce człowieka,
b) wystawianie zwierząt na pokaz oraz widowiska z udziałem zwierząt narażają na szwank godność zwierzęcia.
Art.11.
Każdy akt prowadzący do zabicia zwierzęcia bez koniecznej przyczyny jest mordem, czyli zbrodnią przeciwko życiu.
Art.12.
a) każdy akt prowadzący do uśmiercenia dużej ilości zwierząt dzikich jest masowym morderstwem, czyli zbrodnią przeciwko gatunkowi,
b) zanieczyszczenie i niszczenie środowiska naturalnego sieje śmierć.
Art.13.
a) zwierzę martwe należy traktować z poszanowaniem,
b) sceny przemocy, której ofiarą padają zwierzęta, nie powinny mieć wstępu na ekrany kin i telewizji, chyba, że mają inny cel poza samym tylko pokazywaniem, jak gwałci się prawa zwierząt.
Art.14.
a) stowarzyszenia ochrony i opieki zwierząt powinny mieć reprezentantów na szczeblu rządowym,
b) prawa zwierząt powinny być rozpowszechniane na równi z prawami czlowieka."
Człowieku, ty jesteś chory na równi z tymi, co takie bzdety piszą.
Kto chce mieć jakiekolwiek prawa musi też przyjąć obowiązki. To podstawowa zasada ładu społecznego. Naszego ładu społecznego. Ład społeczny watahy wilków ma inne prawa. Swoje prawa. I to są właśnie prawa zwierząt. Nikomu nie można narzucić prawa. Zwierzę nie ma, bo i nie może mieć jakichkolwiek praw. Odczytaj, oszołomie, jego prawa komarowi zanim go zabijesz. Albo pozwij go do sądu. Albo pozwij do sądu odpowiedzialnych za odkomarzanie, czyli zgodnie z literą art 12 pkt a zbrodnię masowego "zwierzobójstwa". Określ najpierw gdzie zaczyna się zwierzę. Czy mszyce to też zwierzęta, czy może już w|g zaleceń UE zaliczają się do warzyw? Czy owsiki w twojej zadnicy mają prawo do długości życia zgodnego z ich naturą, czy kiedy je porzucisz to będzie to akt nikczemny?
Problem jest w tym, że brak edukacji. Prawdziwej edukacji. Edukacji, która uczy, że każdej istocie żywej należna jest litość. Uczyć należy litości. I wpajać tę litość od najmłodszych lat. Nie ważne, czy to dotyczy stonogi czy małpy, zwierzęcia czy człowieka, a nawet rośliny. Niestety, mamy głupich pedagogów, z roku na rok głupszych, którzy w ogromnej swojej masie powinni, miast zajmować się edukacją, wypełniać raczej literę art. 2 pkt.b czyli iść z całą swoją wiedzą na służbę do zwierząt. Gdybyś tak choć na tydzień poszedł na służbę do swoich psów to byś zobaczył jakie ty masz faktycznie prawa, jak byłbyś karmiony, głaskany i lizany. Teraz psy mordę ci liżą bo je karmisz. Idź do nich na służbę i czekaj na michę, przekonaj się jaki są prawdziwe prawa zwierząt.
Dziękuję za ujęcie mnie w tak szacownym gronie, które zwiesz oszołomstwem. Nic to, bo jak wiesz, Twoje słowa nic nie znaczą.
Wielce elokwentny mądralo, czytaj ze zrozumieniem. Nic tu po Twoich gorączkowych wypocinach. Prawa zwierząt sankcjonowane prawem ludzkim. To jeden z wymiarów edukacji społecznej. Prawa naturalne to całkiem inna rzecz. Stanowisk w sprawie praw zwierząt jest wiele, ale mają jeden cel - poprawę losu zwierząt. Tyle. Basta.
Specjalnie dla Ciebie. "Wiki" tłumaczy to "po chłopsku", ale zdaje się, że czytałeś, bo w słowach swoich prawie cytujesz jeden fragment:D :
http://pl.wikipedia.org/wiki/Prawa_zwierz%C4%85t
I znowu oberwało się nauczycielom. Ach, zbliżają się wakacje i jak co roku niektórym nerwy puszczają. Tylko spokojnie, proszę. Wolne należy się nam jak psu miska.
No, jedyne w czym masz rację;
"(...)Edukacji, która uczy, że każdej istocie żywej należna jest litość. Uczyć należy litości. I wpajać tę litość od najmłodszych lat. Nie ważne, czy to dotyczy stonogi czy małpy, zwierzęcia czy człowieka, a nawet rośliny.(...)"
Proszę przeglądnąć podstawę programową kl. I-III i podręczniki dla tego etapu edukacyjnego. Jest tam mowa i o tym, co wypominasz, a biegły nauczyciel rozwija temat.
No i zapomniałeś dodać, że w domu edukacja kuleje, kuleje. Dom to podstawa, a szkoła współpracuje. Niestety, kultura i empatia wymaga nakładu pracy rodziców. Z domu wynosi się to co procentuje w życiu dorosłym.
Ostatnio zmieniony przez mulder 2013-05-26, 07:37, w całości zmieniany 4 razy
Nie możesz pisać nowych tematów Nie możesz odpowiadać w tematach Nie możesz zmieniać swoich postów Nie możesz usuwać swoich postów Nie możesz głosować w ankietach Nie możesz załączać plików na tym forum Możesz ściągać załączniki na tym forum
Nasze Serwisy:
Nasze Serwisy:
